Sécurité
- SS.1.1Choisir les EPI adaptés à un produit chimique de chantier après identification des pictogrammes GHS, lecture des phrases H et P et application des règles de tri sélectif
- SS.2.1Justifier les dispositifs de protection électrique d'une installation en identifiant les dangers des sources laser et sonores pour choisir les EPI adaptés
Électricité
- SE.1.1Vérifier expérimentalement la loi des nœuds et des mailles dans un circuit comportant au plus deux mailles, par réalisation d'un montage électrique à partir d'un schéma et mesure de U et I
- SE.2.1Établir graphiquement la caractéristique U = f(I) d'un capteur résistif, en la reliant au comportement ohmique et à la proportionnalité
- SE.3.1Exploiter l'oscillogramme du signal secteur EDF-SEI La Réunion pour déterminer Umax, T et calculer f = 1/T en distinguant tension continue et tension alternative sinusoïdale
Mécanique
- SM.1.1Identifier la trajectoire et la nature du mouvement d'un engin de chantier à partir d'une chronophotographie ou d'une vidéo en délimitant le système et le référentiel
- SM.1.2Calculer la vitesse moyenne d'un engin de chantier à partir de mesures numériques (phyphox ou vidéo) en convertissant entre km/h et m/s
- SM.2.1Vérifier expérimentalement les conditions d'équilibre d'un solide soumis à deux forces en faisant l'inventaire des actions mécaniques et en les représentant par des vecteurs
- SM.2.2Calculer le poids et la masse de matériaux de chantier à partir de la relation P = m × g en distinguant poids et masse
Chimie
- SC.1.1Identifier expérimentalement des espèces chimiques en solution aqueuse en interprétant une formule chimique, pour distinguer ion, molécule et atome
- SC.1.2Construire un modèle moléculaire simple à partir d'une formule chimique donnée, en respectant le nombre de liaisons de chaque atome
- SC.2.1Mesurer le pH de produits professionnels en réalisant une dilution pour observer ses effets sur la valeur du pH
- SC.2.2Préparer par dissolution une solution de produit de traitement à concentration massique donnée en respectant le protocole et les règles de sécurité
Acoustique
Thermique
Optique
- SO.1.1Caractériser expérimentalement, au rapporteur, la réflexion et la réfraction de la lumière à l'interface de deux milieux en contexte de chantier
- SO.2.1Caractériser expérimentalement la lumière blanche (décomposition spectrale) et ses effets sur la santé en cas d'exposition excessive aux rayonnements UV et IR, en contexte de chantier
- SO.2.2Réaliser une synthèse additive des couleurs RVB en la reliant à des applications d'éclairage de chantier
Révisions et bilan
- SR.1.1Résoudre un problème transversal mobilisant sécurité chimique, protections électriques, mesures U et I, caractéristique U = f(I) et signal secteur
- SR.2.1Résoudre un problème transversal mobilisant vitesse moyenne, poids, forces, pH et préparation d'une solution de concentration massique donnée
- SR.3.1Résoudre un problème transversal mobilisant les caractéristiques d'un signal sonore, l'isolation phonique, les températures et les changements d'état
- SR.4.1Résoudre un problème transversal mobilisant la réflexion, la réfraction, le spectre de la lumière et la synthèse additive RVB
- SR.5.1Résoudre des exercices pluridisciplinaires contextualisés au chantier mobilisant sécurité, électricité, mécanique, chimie, acoustique, thermique et optique
- SR.6.1Mobiliser les compétences de physique-chimie dans une situation professionnelle réelle en co-intervention ou dans le cadre du chef-d'œuvre